盛晗笑 王龙

本文是2021年辽宁科技学院大学生创新创业项目《芒种幼儿亲子游戏主题材料包研发与实践工作室》（202111430103）阶段性研究成果。

摘 要：亲子游戏作为增进亲子情感的重要方式，对幼儿的心理发展、价值观念形成、态度行为规范以及未来的发展等方面都有重要的教育价值。本文旨在通过人格、社会化、合作意识等几个维度说明幼儿亲子游戏的教育价值，来引起家庭对亲子游戏的重视。

关键词：亲子游戏 幼儿 情感 教育价值

著名教育学家杜威说过幼儿的生活及游戏，游戏及生活，他们不仅在游戏中获取了无限的经验，还在游戏中锻炼了想象和创造的能力、沟通和交往的能力还有肢体谐调的能力等等，游戏对于幼儿的重要性已经是被大众所认可的了。

一、家长对于亲子游戏态度现状

在杨晓萍教授关于重庆市亲子游戏的调查中我们也可以观察到，幼儿常常会找父母一起游戏，而大多数父母对于亲子游戏的态度也是积极的，99%的家庭都认同于陪幼儿一起玩可以创造良好的家庭氛围，并且促进幼儿的发展，但是真正能做到经常陪孩子游戏的却只有很少一部分，认识水平与实践水平脱节。随着我国经济的快速发展，父母的文化水平也普遍提高，特别是在城市中，对于幼儿教育有了一定的认识也对之更加重视，大多数家长对于亲子游戏有个正确的认识是好的，但是随之而来的还有生活上的压力，由于工作繁忙没有时间陪伴幼儿，所以就一味的把他们推给保姆、幼儿园、各种艺术补习班，来加强对他们的教育，但这也会影响一些幼儿的心理、情感、社会性等方面的发展。……