【摘要】随着教育工作的发展和进步，我们国家越来越注重高效课堂的构建。所说的高效课堂就是能够高效的完成教学任务，具体来说就是在有效课堂的前提上、完成教学工作和达成教学任务的效率很好、质量很好并且取得教育教学的较高影响力和高效率的课堂。数学这门学科中思维逻辑性比较强，对于小学阶段的学生来说需要去熟练的记忆和掌握各种各样的定理和公式，熟悉各种解题步骤，这对于小学阶段的学生是有很大的难度的。去构建科学的、高效的课堂，将思维导图采用到小学数学课堂中，可以帮助学生营建完善的数学知识结构，提升学习效率。本文就将从思维导图去构建小学数学高效课堂为主要内容进行探究和分析。

【关键字】思维导图;小学数学;高效课堂;构建

【正文】随着教育革新工作的不断发展和完善，我们国家对于小学时期的数学教学也一直都在进行着完善和修改。我们都知道新时期的教学工作一直都在持续的推进，这让很多数学老师不得不舍弃传统、固化的教学方法。需要把教学工作着重放在学生的思维能力、学生的课堂集中度、学生的听课效率以及学生的课后学习效果。自主学习、合作探索是构建高效课堂的重要方式之一。这就需要结合新课程观念，以学生为基本，促进学生成长和进步，从而实现有效的学习。小学数学是学生来日学习初中以及高中数学甚至高等数学的重要基础。……