陈文娟

【摘要】随着社会的不断发展，科学的进步，人与人之间交往将会有网络来传递，现在的孩子因为家庭教养环境、父母的教育态度和教育方式，对孩子的任性行为有极大的影响。作为幼儿期，一个感情需要呵护、表达方式需要引导的年龄阶段，由于父母工作的繁忙，导致出现任性行为、交往障碍、孤独症等问题的幼儿越来越多。急需社会引起关注。幼儿任性，是个性偏执、意志薄弱和缺乏自我约束能力的表现。任性行为会让他们对周围环境中的人和物随心所欲，从而影响孩子生活能力的发展，影响孩子的健康发展，孩子的任性发展到一定程度，就有必要从心理上加以纠正，否则直接会影响到孩子的身心健康。

【关键词】行为习惯 明确认识 以身作则 保持一致

《幼儿园教育指导纲要》健康领域中明确指出：“应培养幼儿健康生活的态度和行为习惯”。在社会领域中也明确指出：“要增强幼儿的自尊、自信，培养幼儿关心、友好的态度和行为，促进幼儿个性健康发展;包括喜欢参加游戏和各种有益的活动，活动中快乐，自信;乐意与人交往，礼貌、大方，对人友好;知道对错，能按基本的社会行为规则行动;乐于接受任务，努力做好力所能及的事;爱父母、爱老师、爱同伴、爱家乡、爱祖国。”培养幼儿良好的行为习惯，有助于身心健康和谐发展。幼儿正处于人生的初始阶段，可塑性强，既是养成良好行为的最佳时期，又是沾染不良行为的危险阶段。此阶段，如果不适时矫正幼儿的不良行为，便会错失良机，给将来的发展带来难以弥补的缺憾。……