传播学视域下的符号消费
2021-09-10李肃
新闻研究导刊 2021年4期
摘要:传播学与符号学虽然分属两门不同学科,但他们在本质上却极具关联性。伴随着传播媒介的推陈出新,受众接收信息的渠道也越来越多。在互联网的影响下,人们对“符号消费”的社会认同感愈发强烈。本文通过对“拼多多名媛”事件进行分析,解释过度消费符号的附加意义所带来的弊端,提出传媒人如何保持初心,发挥把关人的作用。
关键词:符号消费;社会认同;传播效果
中图分类号:G206 文献标志码:A 文章编号:1674-8883(2021)04-0077-02
媒介是促进社会变革的重要力量。传播学作为一种舶来品,对中国社会的发展产生了深远的影响。传播所带来的不仅是信息的传递,更多的还是对受众意识形态和思维模式的影响;符号所带来的不仅是象征的物质载体,更是大众心理学中的社会认同感。在大数据背景下,每个人都拥有发表言论的平台和途径,信息传播的飞速发展,带来了双向的效果,本文结合鲍德里亚符号消费的观点分析上海“拼多多名媛”产生的原因及其影响。
一、符号的概念
“符号是被携带意义的感知”。符号传递信息并不是人类社会独有的现象,在自然界中也比比皆是。蜜蜂的8字舞、老虎会通过尿液来划分势力范围也是通过符号传递信息的例证,但这些只是生物本能性的生理行为,并不具备所指意义。索绪尔指出,符号具有两方面的含义:能指和所指;班维尼斯特提出表意必然有表达面和内容面,因此符号不可能把自己从意义上剥离[1]。在人类社会中,符号传递信息的功能较弱,符号代表意义的作用则相对较强。……
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