郭恒佩

摘要：随着大数据时代的到来，计算机专业传统育人模式已不能适应现代社会对计算机人才的需求。在创新集群的影响下，高校计算机专业越来越重视培养学生的创新能力，学生的创新能力在社会的未来发展中发挥着举足轻重的作用。基于此，本文章对计算机创新能力训练课程教学改革进行探讨，以供相关从业人员参考。

关键词：计算机;创新能力;训练课程;教学改革

引言

2018年新时代全国高等学校本科教育工作会议上，教育部长陈宝生强调，写好“奋进之笔”，创新发展更紧迫一些。人才培养是科技创新的基础，高等教育的根本任务是人才培养，不断提高人才培养质量是高等学校的永恒追求。本科教育经历了一系列改革，如坚持以“学生为中心”，积极探索创新人才培养新模式;改革教学方法、健全管理机制，上述举措取得了显著成绩。然而，在创新人才培养的探索与实践中，地方院校计算机本科学生的实践能力不足、综合创新能力欠缺的问题依旧突出。

一、计算机创新能力训练课程教学改革的重要性

计算机专业是一种知识十分密集、技术十分集中的重要专业，在中国社会发展中扮演了不可替代的重要角色，而提升学生创新创业实践能力，则能够让学生的创业创新更加顺畅，解决过去几年间严重的就业问题，帮助学生成功创业。计算机专业的改革能够与创新创业教育相辅相成地存在，二者之间具有相互促进的作用，将创新创业教育与计算机教育结合起来，培养学生优秀的心理品质和创新思维，是未来计算机教育改革的必经之路。……