李旺盛

【内容摘要】中国传统文化是劳动人们的智慧结晶，是我国的艺术宝藏，在我国建设发展中发挥着很大的作用，是我国发展和前进的动力。我国每个公民都需要继承国家的传统文化，是每个人应尽的义务，可以提高我国公民的文化水平和国民素质，保障我国的综合国力。学生是传承和发扬传统文化的主要力量，教师在教学的过程中需要传播传统文化，将文化逐渐渗透到学生的学习中，找出传统文化和语文的契合点，结合本地传统文化的资源，对本地的文化进行深入的分析，推进传统文化的发展，不断提高学生的学习能力，为学生的学习奠定坚实的基础。本文对如何在初中语文教学中渗透传统文化教育进行浅要的探讨。

【关键词】初中语文 教学中 传统文化教育

初中语文的内容是对小学语文的进化，在小学语文的基础上对内容进行改进和更新，学生在学习中需要接触大量的知识，不断扩大自身的知识水平，提高自身的学习能力，吸收更多的知识。在初中学习的阶段，教师在教学的过程中会将地方的传统文化逐步引入到课堂上，与此同时将文化深入到日常教学过程中，能够充分激发学生学习兴趣，还有助于提升学习效果，营造良好的课堂氛围。随着社会的不断发展，课程内容在不断的完善和改进，新课改后的教学目标变得更加的灵活和多变，对学生综合素质的培养不断提高，所以，有效的将地方传统文化融合到其教学中，可以提高学生的语文水平。……