杨秀峰 民进会员， 本溪市政协委员， 本溪市外语协会副秘书长， 本溪市英语角创始人，本溪市信息化骨干教师，本溪市实验中学八年级英语组组长。曾获得“辽宁省英语教师基本功大赛一等奖”“中国教育学会优质课大赛一等奖”等奖项。

Q1【問】

八年级下教材第四单元P27有一句话叫 Relations between my parents have become difficult.

请问此处relation为什么要加s呢？

表示人与人、国与国之间的关系时，通常用relations而不是relation。

Q2【问】

新目标八年级下第三单元有这样一段话：

Kids these days have enough stress from school. They do not have time to study and do housework， too.

请问在否定句尾不是应该用either吗？此处为什么用了too？

我们通常所说的在否定句的句尾用either，是指否定+否定形式用either。也就是说，在表达了否定意义之后，如果再作否定的补充，要用either。如：Peter isn’t here today. John isn’t here，either.

但是，如果是肯定+否定形式，则需要用also/ as well/ too。比如说：You can have an apple， but you can’t have an orange， too.（你可以吃一个苹果，那就不能再吃橘子了。）此处前半句表达了肯定意义，后半句作了否定的补充，所以词尾要用too。综上所述，教科书中用too而不用either是对的。