摘要：在小学英语课程实践中，教师应充分认识到培养良好的英语学习兴趣对小学生成长的重要作用，并在教学实践中借助有效的教学方法，不断促进小学生英语学习兴趣的培养。整体激励法在教学实践中的运用，充分利用了小学生的竞争性内心活动，有利于实现活跃的课堂教学气氛，提高教学效果。本文对整体激励法在培养小学生英语学习兴趣中的应用进行了积极的探索。

关键词：积分激励法;小学生;英语兴趣

一、巧借积分激励法激趣，让英语课堂充满乐趣

（一）积分激励法让教学更轻松

将积分教学法融入到小学英语课程教学中实现了教学形式的丰富，让小学英语课程教学更加的轻松。积分激励法贴近生活的教学内容设计能够让教学更加突出实效性。借助积分激励法的过程能够充分调动小学生的课堂积极性，进而让课堂教学氛围更加活跃，学生参与度得到了很好的提升。借助积分激励法在小学英语课程中的应用实现了课堂教学成效的提升，让教学更加轻松。

（二）积分激励法突出了学生的主体地位

隨着新课标改革的不断深入和发展，基础教育教学理念也在不断的发展和改革中。积分激励法实际上是在尊重学生主体地位的基础上发展起来的一种教学方法。积分激励法突出了学生学习行动的指导作用，更加关注学生的自发性学习和成长。将积分激励法应用于小学英语教学中有助于教师将学生自主性学习习惯作为重点来实现教学，促进学生实现从“被动学习”向“探究学习”的转变，刺激小学生实现个人主动探究能力的提升。……