闵宇锋

摘要：职业教育在我国教育体系中是一个重要的组成部分，主要是为了培养优秀的职业技能人才，其中钳工专业在机械生产制作中是一个非常关键的基础工种，具有很强的实践性，需要通过实训教学的组织开展，指导钳工专业学生做到理论与实践相结合，训练提高实践操作能力，提高钳工专业技能水平。目前一些职业学校的钳工实训教学还存在各种问题，需要进行相应的改革探索，要提高思想重视，革新实训教学理念，建立完整的实训体系，要丰富实训教学内容，注重新型技术的掌握，要革新教学方法和手段，提高教学指导有效性，还要科学建立考核评价制度，从而促进教学质量的提高。本文主要围绕提高钳工实训教学质量的有效策略进行了探索，以供参考交流。

关键词：钳工;实训;教学质量;现状;有效策略

中图分类号：G712                                       文献标识码：A                                文章编号：1674-957X（2021）05-0248-02

0  引言

当今社会上需要大量的钳工职业技工人才，这给钳工职业教学带来了丰富资源，也让市场上钳工竞争越来越激烈，职业学校的鉗工专业实训课教学需要跟着新时代脚步，确保高质量的实训效果。一直以来，钳工的就业前景很好，很多职业学校也都开设了钳工专业，但是实际上教学质量比较差，很多时候不能培养符合企业实际需要的优秀钳工人才，特别是对于钳工实训教学的组织开展，依然沿用传统的实训模式，理论课程不配套，不符合相关职业技能鉴定标准，学生的钳工专业技能不符合岗位需要，因此必须要对钳工实训教学进行改革探索，促进教学质量的提高。……