彭雪婷

摘  要：中国特色社会主义已进入新时代，高校思想政治工作必须进行进一步探索与实践。党支部、团支部、班级作为高校发挥学生主体作用最主要的组织形态，是育人的重要载体。在新时代进一步推动党团班一体化建设的相关探索，以党建工作为引领、组织建设为载体、“三全育人”为抓手，强化“以党建带团建，以团建促班建”的桥梁和纽带作用，有助于形成“大思政”育人合力，实现培养担当民族复兴大任的时代新人这一重要目标。

关键词：党团班一体化;新时代;建设;探索

中国特色社会主义进入新时代，高校应加强党的全面领导，坚持强化高校党的建设，结合学生思想政治教育实际，推动新的探索与实践。党支部、团支部、班级作为高校发挥学生主体作用最主要的组织形式，是育人的重要载体。高校要充分发挥学生组织的“方向标”作用，推动党团班一体化的建设探索，以党建工作为引领、组织建设为载体、“三全育人”为抓手，强化“以党建带团建，以团建促班建”的桥梁和纽带作用，打通育人的最后一公里，营造良好的校风、学风和班风，实现培养担当民族复兴大任时代新人的重要目标。

一、党团班一体化的内涵

“党团班一体化”是落实“以党建带团建，以团建促班建”而进行的党支部、团支部和班级一体化建设运行机制。它将党支部、团支部与班级的工作目标、管理机制、工作职能等方面结合起来，以思想引领一体化、组织建设标准化、活动开展规范化为核心，实现党团班育人工作融会贯通，增强党团班集体的向心力和战斗力，由此构建“大思政”背景下的思政教育强大合力。……