何卓雅

摘  要：红色基因教育是高校社会主义核心价值观教育的重要内容。随着社会不断发展，传统的教师讲授模式已不能满足大学生学习的需要，教学效果难以入心入脑。新时期，在高校中创新红色基因教学的教育实施模式，提高红色基因教育的感染力与吸引力，充分发挥红色教育资源丰富的价值观教育功能，需要着力从价值导向、时代内涵、创新形式、平台搭建四个方面入手，全力凝聚主流价值，深度挖掘时代意义，优化教育组织形式，盘活融合资源载体。发挥红色基因教育的重要作用，使其成为凝魂聚气、强基固本的基础工程，为我们实现中华民族伟大复兴凝聚正能量。

关键词：红色基因教育;红色资源;三全育人;感染力;吸引力

红色基因是中国共产党安身立命的一种象征光明与信仰的革命精神。传承红色基因，需要传播红色文化;传播红色文化，又发展了红色基因。在高校，红色基因教育是大学生社会主义核心价值观教育实现的重要教育环节。一直以来，高校在价值观教育上广泛利用红色基因教学资源开展教学，取得较为满意的教学效果。但是，红色基因教育在价值观教育中的运用遇到了普遍存在的问题：大部分红色教育资源在中小学阶段均已讲授，学生由于接受重复的授课内容深感乏味;传统的教学书式讲授模式已不能满足于高校大学生学习的需要，教学效果不够入心入脑。因此，要创新红色基因教学的教育实施模式，提高红色基因教育的感染力与吸引力，充分发挥红色教育资源丰富的价值观教育功能，在大学生中传承和发扬红色文化精神，是現阶段高校提升核心主义价值观教育实效性的重要维度。……