熊玉芳

最近，中小学生跳楼事件一起接着一起，幼小生命接连逝去的背后，青少年自杀已经成为了一个越来越严重的社会现象。来自英国杂志《经济学人》统计数据表明，中国青少年自杀率居全球第一；在国内，北医儿童发展中心发布数据显示，中国每年有约10万青少年死于自杀，平均每1分钟就有2人自杀死亡，有8人自杀未遂。调查同时发现，近几年来，中学生的自杀意念、自杀计划、自杀未遂等情况都比2002年所做的调查结果增长了好几个百分点。

为什么这些年幼的孩子，会决绝地选择以自杀这样极端的方式，结束自己有无限可能的人生？对于围青春期孩子出现的这些消极行为，家长应该怎么办呢？

青春期孩子出现自伤、自杀行为，是多种因素综合作用的结果，比如，想摆脱某一种情绪，或是想获得别人的关注，又或是想通过躯体疼痛来降低心里的苦痛，更有可能是被严重的焦虑症、抑郁症所困扰。因而，要想解决这个问题，也需学校、家长、社会的共同努力。

学校要牢固树立素质教育观念，给学生提供一个有利于人格健康发展的学校社会环境。一方面要减轻过重的学业负担，丰富学习生活，开展适应学生心理特点、需求的各种活动，为学生创造能使其身心潜能得到充分发展的空间；另一方面，要将心理健康教育作为学生的必修课，将珍惜生命作为一个基本价值观念灌输给学生，训练学生应对压力事件的心理承受能力，教给他们一些情绪调节方法，指导其建立可信赖的人际关系。……