刘亚莉

我国有着悠久的历史文化，汉字通过不同的历史演变，最终被我们现在熟练地运用，人与人之间通过文字的表达，可以更有效的沟通交流协作。语文作为最基础的学科，包含了汉字的认识、运用等文化素养，语文学习都是在传统文化的基础上，让学生可以更好地认识历史、了解历史，培养具备全面文化素养的新青年。

一、小学阅读课堂中渗透传统文化的重要性

传统文化是对过去优秀文化的一种推崇，对现代社会主义的进步有一定的积极作用，有利于我国国民素质进一步的发展，同时也可以展现我国历史文化的博大精深。而将中国传统文化教育结合小学语文阅读进行教学，则有以下几方面的意义。

（一）丰富学生的阅读量及阅读内容，提高阅读能力

传统文化教育内容符合小学生的认知特征，将其滲透进阅读课堂中，也不会增加学生的学习难度。在小学阶段，学生的智力和记忆力比较旺盛，对于一些朗朗上口的传统文化知识（如诗歌等）能够很快记忆，从而丰富其语文知识体系，锻炼学生的阅读能力。久而久之，对于其文化修养也是一种熏陶。

（二）渗透历史文化的过程中培养学生的爱国热情

传统文化教育内容中，包含着许多民族、国家情感，小学生经过学习和熏陶，可以领略到先贤的优良品格和爱国情怀，从而激发其内心的情感，建立民族文化情感的纽带，奠定坚实的爱国主义文化基础。让学生在学习语言文化的同时，深入挖掘和体会传统文化中丰富的思想内涵和情感。……