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北京市教育委员会高等教育处四级调研员陈雷:促进继教高质量发展的“北京模式”

2021-09-10何曼

在线学习 2021年5期
关键词:发展教育教学

何曼

在北京市教委的规范管理与积极探索下形成的继续教育“北京模式”,全面展现了北京高校继续教育在新时代的新发展,为全国高校继续教育高质量发展提供了新的探索思路和实践方向。

为全面贯彻党的教育方针,按照“办好继续教育”“落实立德树人根本任务”“服务首都核心功能”的总体要求,以办好与“首善之区”相适应的高校继续教育为目标,北京市教育委员会坚持稳中求进、内涵发展总基调,积极探索新途径,以规范管理促进质量提升,以开拓创新谋求发展动力,以资源辐射谋求品牌效应,推动了北京高校继续教育的稳步协调发展,形成了“北京模式”。北京市教委高等教育处四级调研员陈雷与本刊对话时表示,“教育行政部门要做好顶层设计,推进各种类型继续教育在不同的领域和方向统筹发展。高校也应牢记,‘没有规范就没有发展,质量是继续教育发展的生命线’。”

北京继续教育整体优势日益凸显

在线学习:目前北京市高校继续教育整体情况是怎样的?

陈雷:《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》提出:“建设高质量教育体系,提升全民受教育程度,促进人的全面发展,加快推进教育现代化,完善终身学习体系,建设学习型社会,建成教育强国。”这为继续教育持续转型、高质量发展指明了方向。

北京地区继续教育资源丰富,类型齐全。在全部111所高校中,共有86所开办了继续教育,其中有中央部委直属院校、市属院校,也有独立设置成人高校。……

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