初中毕业班班主任工作的有效途径和方法
2021-09-10代新芳
启迪·上 2021年2期
关键词:有效途径
代新芳
摘要:初中毕业班学生存在着较大的学习压力,在学习过程中,随时可能会出现这样或那样的问题,需要班主任进行耐心教育解决。因此,初中毕业班班主任应结合班级中学生出现的实际问题来提供有效的管理策略,从而让学生能够顺利地初中学习畢业,进入自己理想的高一级学校生活学习。在本文中,笔者将从教学实践入手,浅谈初中毕业班班主任工作的有效途径和方法。
关键词:初中班主任工作;毕业班;有效途径;
九年级学习是初中三年中最关键的一年,如何有效做好九年级毕业班的管理工作,使学生能够顺利踏入理想的人生道路,就成为九年级班主任所必须认真思考的问题。在日常班级管理中,班主任应随时关注学生出现的情况,为学生提供及时的帮助,使学生能够顺利解决自己在学习和生活中的问题,从而更好的管理好自己的学习和生活,获得更大的进步。
一、多与学生在一起,随时关注学生的学习生活情况
很多班主任在九年级毕业班阶段的时候都非常关注学生的学习成绩问题,因此将重点完全放在学生的成绩上,而忽略了与学生的思想沟通。在毕业班阶段,学生面临的压力非常大,班主任应多与学生在一起,随时观察学生的各种细微变化,及时发现学生心理或学习上出现的问题,并帮助学生进行解决,减轻其压力,使学生能够以更好的心态和心情投入到学习中,努力学习。
例如,很多班主任在每天刚到达学校的时候,都要到班级中去看一看,了解学生的基本情况,观察学生是否按时到校,交作业是否及时,学生的精神面貌是否良好。……
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