【摘要】 陆机的《文赋》是我国古代文论史上第一篇论述创作过程的专著，其中有关创作主体的素养一部分是文中着墨颇多的地方之一，亦是在创作实践中难以绕开的一环。陆机对创作主体素养的探讨能够给人们创作提供一定的参考价值，帮助人们在创作实践中，选择合适的方法论。创作之前离不开对现实外物的观照，也需要自身文化素养的积淀。因此，详尽分析陆机之“玄览”“典坟”观，剖析其中的理论价值，对指导当今创作依然有重要意义。

【关键词】 《文赋》;玄览;典坟;创作

【中图分类号】I206          【文献标识码】A          【文章编号】2096-8264（2021）16-0042-02

基金项目：贵州师范大学与贵州师范学院2020年度研究生专项科研基金“陆机《文赋》的创作观及其对高中写作教学的启示”（2020YJS07）。

创作，是一种高级而复杂的心理过程。创作主体需要受到一定的激发，才有创作的心向。陆机的《文赋》开篇即论述了创作源泉、创作动机这一非常重要的问题，认为创作的心向来源于察览外物与阅读书籍，其语云：“伫中区以玄览，颐情志于典坟。”伫立世界之上，察览万物;阅读典籍，陶冶情志，收获知识，唯有二者才可能触发创作者的心灵开关。可见《文赋》之中的“玄览”“典坟”对于人们创作主体来说价值不菲，对于今天中学的教学写作也具有其意义。

一、“玄览”：察览万物

“伫中区以玄览”是指站在世界之上，深刻地观察万物，以引起文思，引发创作冲动。程会昌注：“中区，谓宇宙之中也”，[1]16站立在宇宙之中、天地之间，强调在实际生活中“玄览”万物。……