唐鸿飞

摘要：物理实验能够将现实生活中的现象与物理知识联系起来，增加学生生活常识，从而能更好的培养“从生活走向物理”的理念。有趣的物理实验教学，能够激发起学生对物理学科的浓厚兴趣，还能够积极提升物理教学的效果。针对于初中物理实验教学方法的探寻，作为初中物理教师，应当寻找更多更有效的创新思路进行全面教学，从而提高学生的物理学习能力。

关键词：初中;物理实验;教学方法;创新手段

引言

作为初中物理老师，需要将初中物理实验的教学进行更为深刻的讲解，让学生在做实验的过程中能够学习更多知识，理解物理学科的真正内涵。从而达到更为高效的教学效果。

一、初中物理实验教学的优点分析

（一）增进对物理知识深层次的理解

物理实验教学是为了让学生能够对物理学科达到一个真正的理解，让学生在做实验的过程中，对物理有更为深层次的理解。学生在对物理现象进行整合分析时，能够令学生掌握更多的物理知识。对学生未来的理性思维培养有着非常重要的意义。例如，初中物理教师让学生进行实验的实际操作时，可以让学生在操作完成之后，对物理学科知识进行分析和实验总结，这样能够帮助学生更好的理解本章所学的物理知识，理解物理学科。还能够有效地帮助学生解决问题，全面提升自己的物理综合素养，达到开展实验教学的目的，帮助学生全面提升自我，培养其理性思维。……