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护士长强化管理培训对护士心理压力的影响

2021-09-10张娇

锦州医科大学报 2021年6期

张娇

【摘要】 目的 探讨护士长强化管理培训对护士心理压力的影响。方法 选取我院2020年7月至12月我院在职的30名护士作为参照组,给予常规护理管理,并选取2021年1月至6月我院在职的30名护士作为研究组,给予护士长强化管理培训,比较两组干预前后护士的心理状态、护理质量。结果 研究组焦虑、抑郁评分均低于参照组,差异显著(P<0.05)。研究组护理质量评分高于参照组,差異显著(P<0.05)。结论 护士长强化管理培训的实施可有效减轻护士的心理压力,提升护理服务质量。

【关键词】 护士长;强化管理培训;护士;心理压力

【中图分类号】R47   【文献标识码】A   【文章编号】2026-5328(2021)06-096-01

近年来,在我院医学技术发展、医学模式转变及人们生活水平提高的趋势下,社会、患者对于临床医疗服务水平的要求也不断升高。同时,目前临床治疗疾病已不仅为单纯治疗躯体疾病,而逐渐转变成为“生物-心理-社会”模式,而医疗模式的转变致使临床对于护理也有了新的要求,在要求护士具备扎实护理知识的同时,还要有高水平的护理管理能力、服务能力等。在此要求下,很多护士常会出现紧张、焦虑等不良情绪,心理压力较大,直接影响临床护理服务质量[1]。因此,积极寻找一种有效方法减轻护士的心理压力是很有必要的。本研究探讨了护士长强化管理培训对护理心理压力、护理质量的影响,报道如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料 选取2020年7月至12月我院在职的30名护士作为参照组,年龄22-46岁,平均年龄(34.29±8.35)岁;职称:副主任护师3例,主管护师5例,护师8例,护士14例;文化程度:专科3例,本科及以上27例。……

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