唐梦

摘要：随着社会的发展国家以及社会对于孩子们的音乐学习越来越重视，小学阶段的音乐能够培养学生的审美能力，音乐能够让人的身心得到放松，通过音乐学习会对孩子的价值观念产生影响。随着经济社会的飞速发展，课改也在紧跟时代的脚步不断发生转变，多元化的教学模式适应社会的发展，满足学生的音乐教育，这也是音乐发展的必要选择。

关键词：小学音乐;多元化教学;教学策略

引言：音乐作为人类审美艺术的重要组成内容，具有不可替代的意义。小学阶段的孩子通过音乐的学习能够树立正确的人生观念。多元化的音乐授课方法具体是指进行音乐授课时，音乐教师能够转变传统的灌输式教育，在音乐课堂上能够加入一些游戏或者学生感兴趣的动画视频等等。让课堂氛围变得轻松愉悦，提升学生学习的注意力。多元化的教学模式适应社会的发展，教育的改革，能够促进孩子们的全面发展。

一、注重培养学生对音乐的感受

音乐教师的授课效率越来越被学校以及社会重视，但是现阶段很多学校的音乐教师都忽视了学生才是课堂的主体，没有引导学生主动参与音乐学习，降低了音乐授课的效率。有的音乐教师采用灌输式的授课方法老师讲什么学生记什么，导致学生出现厌学的心理状态，同时也会间接影响学生的身心。音乐的学习是为了提升学生的艺术素养，传统的灌输式教育没有提升孩子的音乐素养，反而会导致孩子们的排斥心理。……