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网络语言暴力下大学生思政教育的应对策略

2021-09-10郁岩

商业2.0-市场与监管 2021年6期
关键词:网络环境

摘要:本文通过对新媒体网络语言暴力对大学生思政教育的影响进行探讨,首先讨论新媒体为大学生带去的积极和消极影响,然后对此提出一定的对策,进而把高校大学生的思政教育落到实处,从而开拓新媒体下思政教育的新局面。

关键词:多元环境;网络环境;大学生思政教育

当代大学生的思政教育总体上方向正确,他们坚决跟随党的领导,走社会主义现代化道路,关心国家政治、经济和文化等问题, 同时也对我国走社会主义现代化道路充满着信心。但随着我国经济的快速发展,人们的思想政治教育意识严重缺失。本文通过对网络语言对当代大学生的思想政治教育的影响的认识,极力找寻网络语言和大学生思想政治二者之间的结合,主动抓住机遇,应对多项挑战。

1.网络媒体为大学生带来的影响

1.1新媒体网络语言对当代大学生的积极影响

1.1.1信息获取方式的多样化,及时把握最新资讯。

在当代,大学生获取信息的途径已经从过去的看书、读报、收听广播和看电视等转向电脑、手机和多媒体网络。人们获取和传递信息的传统方式是单向、静态化的,现在已经变为多元和动态化。在我们日常生活中,我们经常可以看到人们在面对获取信息选择静态媒体还是动态媒体问题时,大多数学生会选择新媒体而尽量不用传统媒体。这样的结果受新媒体获取信息的多元化因素影响,可以帮助大学生及时掌握资讯。

1.1.2扩大学生的交际圈,扩展人际交往的空间

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