王丽娟

摘要：管理会计更侧重于企业经营细节，其目标是企业价值的最大化，为相关经营者提供有价值的信息，是向前看的经营思维。鉴于此，现代管理会计应当把解析过去、控制现场、预知未来融为一体，促使企业每一个经济活动均能结合决策计划顺利实施。学生想要成为一名合格的管理会计人员还有很长的路要走，所以这就要求教师除了要在理论上多下功夫之外，还要在实践中努力培养学生管理会计知识的运用。

关键词：管理会计;财务会计;教学模式

当前，不少企业财务人员的工作内容依然将核算当作主要形式，显然这会阻碍企业发展的脚步。只有在信息技术的有效支撑下，把业务有机地与财务融为一体，才可以在第一时间完成会计转型的工作，令其主动价值得到全面发挥。为了顺应时代的脚步，应当从加大师资队伍的建设力度、考级方案等方面进行教学改革。显然，简要分析业财融合下财务会计向管理会计转型实践运用是十分有必要的。

1.加大师资队伍的建设力度

众所周知，教师在教学活动中常常扮演引导者与组织者的角色，教师的职业水平会对学生的学习质量产生直接的影响。所以这就要求广大教育工作者除了要具备会计业务能力之外，还需要具有管理会计的能力。一般而言，会计系统主要分为以下几种：一是财务会计系统;二是管理会计系统。不少教师长时间以来仅仅教授一个会计系统，却没有将目光放在另一会计系统之上，久而久之下去会越来越不清楚了，不能熟练掌握它新知识的更替。……