浅谈如何在初中美术教学中传承中华传统文化
2021-09-10李云潮
中华活页文选·传统文化教学与研究 2021年6期
李云潮
摘 要:中学美术课程标准中指出:“美术是人类文化的重要组成部分,美术课程具有传承文化艺术的功能,美术课程能使学生全面地了解美术与自我、美术与自然、美术与社会等方面的关系,从而引导学生热爱祖国、理解文化艺术、弘扬人文精神。”美术教育是传承和弘扬优秀传统文化的重要途径。
关键词:初中美术教学 传统文化 传承 DOI:10.12278/j.issn.1009-7260.2021.06.037
中学美术课程标准中指出:“美术是人类文化的重要组成部分,美术课程具有传承文化艺术的功能,美术课程能使学生全面地了解美术与自我、美术与自然、美术与社会等方面的关系,从而引导学生热爱祖国、理解文化艺术、弘扬人文精神。”这充分说明在初中美术教学中传承文化的重要性。鉴于此,初中美术教师应尽可能地将传统文化融入实际教学中,以促进美术教育与传统文化的共同发展。
一、将传统文化与教学结合,带领学生接触传统文化
当前存在于初中美术教学中的问题之一是学生对我国的优秀传统文化重视程度不高,二是学生对传统文化的接触较少,大多数是从书本或从电视、网络上看到我国保留下的历史艺术作品和图片,这些平面的图片使学生感到眼花缭乱,并不能真正的感受和欣赏作品,使得教师在进行教学时无法直接讲解美术作品中蕴含的传统文化内容。针对这一现状,教师应在美术教学中有针对性地渗透传统文化元素,根据教学内容的不同融入不同的文化内容。……
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