应对“信息疫情”:科普新媒体的线上抗疫与阅读体验设计探析
2021-09-10周睿袁怀宇蓝俊豪费凌峰
传播与版权 2021年7期
周睿 袁怀宇 蓝俊豪 费凌峰
[摘要]在本次新冠肺炎疫情期间,世卫组织提出了“信息疫情”这一新问题。作为信息重要载体的新媒体平台则成为移动互联网时代下的舆论战场。文章通过对比我国不同机构于2020年2月发布的三个调研报告《“新型冠状病毒肺炎”公众认知与信息传播调研报告》《新型冠状病毒肺炎相关知识公众掌握情况调查报告》和《公众对新型冠状病毒感染的肺炎相关知识及行为调查报告》,进而分析了“信息疫情”的新媒体传播特征,提出科普新媒体构建线上抗疫阵地的对策,以及从阅读推广角度探析“信息抗疫”提升阅读体验品质的方式,以便充分发挥科普新媒体的能动性,积极应对“信息疫情”,筑就线上抗疫防线,助力抗疫战取得整体性、全局性的胜利。
[关键词] “信息疫情”;科普新媒体;线上抗疫;阅读体验
世卫组织全球传染病防范主任Sylvie Briand博士指出,伴随新冠肺炎疫情暴发的是“信息疫情”(infodemic)的暴发。“信息疫情”是指过多的或正确或错误的信息导致人们难以发现值得信任的信息来源、获得可靠的指导,这些信息甚至可能对人们的健康产生危害[1]。“信息疫情”对抗击本次新型冠状病毒感染的肺炎疫情和高效实施抗疫措施已经是一种重要障碍[2]。而对习惯于“掌上阅读”和移动互联网生活形态的我国民众而言,科普新媒体成为线上的抗疫“阵地”,能够有效地削弱和消解“信息疫情”的负面影响。从新媒体用户的角度来看,这也将大大促进防疫知识的阅读推广,进而提高其阅读体验品质,有助于控制“信息疫情”,助力抗疫战取得整体上的胜利。……
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