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安全运动,快乐成长

2021-09-10俞林钟

格言 2021年3期
关键词:学科体育教师

俞林钟

随着体育课程改革步伐不断推进,传统教学理念与教学模式已经不再适应当前的教育要求的更新,以学生发展为本的理念逐渐成为课堂教学设计的核心。体现到小学体育教学中,教师要以调动学生的参与兴趣为主,践行安全教育的教学理念,让学生能够在主观能动性引导下进行学习,并帮助学生形成终身体育锻炼的意识,促进学生身心健康的发展。

一、革新思维,启发学生锻炼意识

在现阶段的小学体育学科教学之中,想要践行安全教育的理念,让学生在体育课堂上得到有效的锻炼和提升,促学生的综合全面发展和提升,关键在于启迪学生的终身锻炼意识,使其能够意识到参与体育锻炼的重要性,并愿意积极主动地参与到教师所开展的一些体育活动中去。然而,从目前小学体育学科教学的情况来看,多数教师在平时的体育学科教学当中很少关注学生终身锻炼意识的启迪和发展,导致学生在小学阶段对于体育运动缺乏足够的参与热情和动力,这不仅影响了学科教学工作的顺利开展,同时也违背了安全教育的教学理念。鉴于此,教师在开展小学体育学科教学工作中要改变传统的教育教学思维,将对学生终身锻炼意识的启迪落到实处,渗透到体育学科教学的方方面面,从而让学生在参与体育活动的过程中潜移默化受到影响,树立起一定的终身锻炼意识。

教师在开展小学体育学科教学工作……

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