初中英语教学中学生自主学习能力的培养分析
2021-09-10张玉梅
小作家报·教研博览 2021年9期
张玉梅
摘要:近些年来我们国家非常看重学生的教育质量,并在教育事业当中作出了大量的改革和创新,随着教育浪潮这一段的不断推进,很多老师都意识到了自己教学方法的局限性,在教学内容和教学体系上都做出了由内而外的变化和改革,在开展初中英语教学活动的时候,老师必须要充分的激发学生的自主学习能力,只有这样才能够更好的提高学生的业务成绩,学生的英语综合实力才能够有所提高。
关键词:初中英语教学;学生;自主学习能力;培养对策中图分类号:A 文献标识码:A 文章编号:(2021)-09-013
很多学生都认为英语这门学科非常的枯燥和无聊,学生对于学习英语的积极性也不是非常的强烈,在这种情况下老师就需要充分的考虑当下学生的实际需求,然后站在学生的角度上构建更多创新化的教学活动,这样的话才能够有效的激发学生对英语的学习兴趣,一旦学生能够对英语学习产生一定的学习兴趣,那么学生的自主学习能力也会有所提高,如学生如果能够自主展开学习,那么这样的学习效果一定会比老师强迫学生学习更好。学生自主学习能力的培养并不是一件非常简单的事情,所以英语老师必须要充分的考虑中学阶段学生的成长特点,采取强有力的措施,有效地提高学生的自主学习能力。
1 初中英语教学中学生自主学习能力培养的重要意义
1.1激发学生的学习兴趣
在实际的教学过程当中,如果老师能够采取有针对性的教学测试,培养学生的自主学习能力,那么学生的英语学习效果相对于过去就会有一个质的提高和突破,而且学生还能够体会到学习英语的乐趣,渐渐地学生的英语学习兴趣就会大大的增强起来。……
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