和志方

摘 要：幼儿的第一所学校是家，亲人是幼儿的第一任老师;幼儿园是幼儿在学前阶段最重要的接受教育的场所。二者在学前教育时期发挥至关重要的作用。如果在孩子接受教育阶段，幼儿园与家庭之间能经常进行有效的交流，沟通孩子日常的表现，分享幼儿成长状况，相互指导、互相监督，会更有利于促进学前教育阶段的幼儿身心健康和谐发展。这篇文章分别从幼儿园教育和家庭教育分别是什么、二者合作现状分析、二者之间的关系以及怎么样才能有效的促进二者的结合四个部分进行讲述。

关键词：幼儿园教育;家庭教育;结合策略

幼儿园教育和家庭教育对学前教育阶段的幼儿来说是接受教育很重要，二者缺一不可，无论只接受哪一方面的教育都不利于幼儿的和谐、健康发展。幼儿园教育和家庭教育应相互结合，共同促进幼儿成长，保证幼儿成长环境。

1 幼儿园教育和家庭教育概述

1.1 幼儿园教育概述

幼儿园实际上是一所为学前儿童提供专门的保育和教育的机构，里面有的专职人员进行对学前教育阶段的幼儿的保育和教育，也提供专门的教育场所和保育场所。幼儿园教育面向的是社会中的全体学前教育阶段的幼儿，具有较强的目的性和计划性，它主要是根据学前儿童身心发展的顺序进行教育的。

1.2 家庭教育概述

幼儿自出生便处在家庭环境中，受家庭环境的影响，而这种影响就是家庭教育。家庭成……