摘  要：近几年，国内外专家学者都在关注人工智能与未来教育的融合，在社会的高关注、经济社会大发展、科研成果不断推进的背景下，人工智能应用于教育已成为必然趋势。人工智能在幼儿双语教学中的运用体现在五个方面，即听力训练、发音检测、阅读推荐、机器人辅助教育及模拟和游戏教学平台。但是在实施过程中，出现人工智能的运用过于形式化和片面化、幼儿教师信息素养欠缺、幼儿家长认知不够的问题。针对这些问题，本文提出了人工智能与幼儿双语教学融合的路径，即加大人工智能与幼儿双语教学的深度融合，提升幼儿教师人工智能教育信息化素养，并与其建立良好的依恋关系。

关键词：人工智能;幼儿双语教学;融合

中图分类号：G613.2 文献标识码：A 文章编号：2095-9052（2021）09-00-03

时代的高速发展，科学技术的不断革新，促使人们的生活发生了巨大变化。在国家战略、全民关注的背景下，人工智能与教育的融合是大势所趋。学前教育是一项重大民生工程，办好学前教育，关系亿万儿童健康成长，关系社会和谐稳定，关系党和国家事业的未来，因此要把发展学前教育摆在更加重要的位置。面对新形势、新要求，教育工作者要不忘初心、牢记使命，不仅要具备扎实的知识、高尚的情操，还需要掌握多种教育技术，熟练运用信息技术，提升幼儿教育教学质量，推动幼教事业发展。

一、相关背景

（一）人工智能

科学技术的日新月异，推动着社会的发展和时代的变革。……