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现代学徒制背景下课程分析

2021-09-10李强

江苏广播电视报·新教育 2021年9期
关键词:现代学徒制

李强

摘要:汽车检修与维修技术专业教学中,为能提高专业教学质量,创新教学的模式比较重要。将现代学徒制模式和专业课程教学相结合起来,改变传统教学的方式,能够为实现既定教学目标打下基础。本文从理论角度就汽车检修与维修技术专业现代学徒制教学现状以及优化措施进行探究。

关键词:现代学徒制;汽车检修与维修;教学现状

现代学徒制的人才培养方式主要是在校企合作的基础上,共同制定人才培养的方案,构建课程体系,从而能有效提升人才培养的质量,为专业人才发展打下坚实基础。通过现代学徒制的教学方式的运用,结合汽车检修与维修技术专业的教学特色以及人才培养目标,优化整个人才培养的过程,才能为实现既定教学目标打下坚实基础。

1.汽车检测与维修技术专业现代学徒制课程教学现状

为能有效提升教学的质量,提高人才培养水平,这就需要将有效的教学方式加以科学运用,能够和人才培养的需求相结合,优化专业课程教学。现代学徒制下的汽车检测与维修技术专业教学过程中,由于没有及时转变教学观念,使得教师对现代学徒制的教学模式没有充分的认识了解,课程教学的设计存在着不适应的现状,这对学生学习质量就会产生很大程度的影响,不利于学生学习的能力素养发展[1]。教师在课堂中如果没有转变教学的观念,缺乏应用新型教学方式展开教学,这就必然会对人才培养的效果产生影响。……

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