施叶红

摘要：随着社会的进步和经济的不断发展，越来越多的家长想要自己的孩子更早的去学习知识，这样能够让幼儿跟上这个社会的进步。所以许多幼儿园中都会开展一些课程让幼儿去学习一些知识，从而培养幼儿的相应能力。但是这个阶段的幼儿学习能力并不是很强，所以一些幼儿教师就使用陶行知的教育理念来开展一些课程。本文就将结合笔者的教学实践经验，简单的谈一谈陶行知教育理念下幼儿园课程的构建，并提出一些建议或教学策略，希望能够给教师提供一些帮助。

关键词：陶行知教育;幼儿园课程;生活化教学;课堂练习;个别化练习中图分类号：A  文献标识码：A  文章编号：（2021）-08-018

陶行知的教育理念主要分为三点，分别是“生活及教育”，“教学做合一”以及“社会即学校”。但是这个年龄段的幼儿没有足够的生活经验和社会经验，而且心智发展还不够成熟，所以本文就将结合陶行知教育理念的前两个观点来进行分析并开展一些适合幼儿的课程。这样做才能够让幼儿学习到更多的知识，为幼儿在小学阶段的学习打下坚实有力的基础。不仅如此，这样做还能够让幼儿积累一定的生活经验，从而提高幼儿的生活质量，让幼儿更好地在幼儿园中学习。

一、在幼儿园中开展生活化的课程

随着“让课堂教学回归到实际生活中”等一系列口号地提出，越来越多的教师在课堂中开展生活化教学，以此来提高幼儿的生活能力，这样也能让幼儿在自己熟悉的环境下进行学习，从而提高幼儿的学习效率。……