邓秋菊

【摘要】为了使得学生在小学学习的过程中能够实现更加全面的发展，需要在幼小衔接教育阶段进行重点关注。由于当前世界处于飞速发展当中，因此需要不断的学习新的知识，为了使得幼儿进入小学后能顺利进行小学阶段学习，因此就需要对其进行一定的自主探究能力的培养。学生的创新意识就是在不断的进行探究并且通过探究而使得其实际经验得到增长。在小学教学的过程中，教师应该如何进行教学才能真正的将自主教学模式应用到实际的课堂中呢？本文进行重点阐述。

幼小衔接教育对学生顺利从幼儿园教育迈向小学教育有着极大的帮助，教师不仅应该培养学生的解题能力，同时还需要加强对其综合素质进行提升，帮助学生实现全面发展。因此，幼儿衔接教育的教师在进行衔接教育时需要寻找课程的创新点，使得学习的知识点能够相互连接，促使学生在学习的过程中能够得到更加全面的发展。

【关键词】幼小衔接;教育;素养

1.转变教学观念

幼小衔接教育就是帮助学生从幼儿园教育过渡到小学教育，因此在衔接的过程中需要及时对其智能化教学方式进行教学，而智能化教学方式质监测也是当前自动化教学方式应用与幼小衔接教育生产中的一个十分重要的内容，在进行智能化教学方式质监测之后能够较好的保证幼小衔接教育的供智能化教学方式以及排智能化教学方式的质量。……