赵文静

眼前是孩子们一张张稚嫩的脸庞，纯真的笑脸和渴望的眼神，我常常为他们暗暗拍手叫好，为他们的聪明才智、想象力、创造力而赞叹不已。但是，目前在校初中生中也出现了许多不容忽视的问题，其中最重要的就是心理健康问题。

中学时期是一个人成长的重大的转折时期，情绪波动较大，情感也极易容易受挫。可以这样说，如今的学生在享受社会高度发达的物质文明的同时，也在承受着众多成人难以想象的压力。社会的每一个角落，有着各种各样的诱惑，生活在这种环境中的初中生接触的信息也极为庞杂，极易对孩子产生误导，致使他们是非不分、人生观及价值观产生倾斜，学生离家出走、精神抑郁、自虐自杀、违法犯罪的悲剧不断上演。

作为在孩子成长过程中有着关键作用的教师，我们应该尽自己所能，帮助他们度过这段危险期。

首先，作为教师要有一个健康的心理。教师面对的是成长中的思维活跃、个性千差万别的年轻一代。教师要不断自我反省，审视自己的言行，健全自身心理，防止自我心理问题对学生的误导和影响。传统观念中我们强调对学生的教育，却忽视对我们自身的审视与反省。教师的偏激言行，会在学生的记忆中留下阴影，甚至会酿成令人心酸的终身遗憾。以前带过的学生，曾经在和我闲聊中提起当年的英语老师，是如何尖酸刻薄地批评讽刺挖苦他，言语之中似乎仍难以释怀，这些都让我深刻认识到教师对学生人生的重要影响。……