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融媒体背景下高校校园媒体资源整合路径研究

2021-09-10余佩邓果

新闻研究导刊 2021年9期

余佩 邓果

摘要:融媒体建设环境下,整合高校媒介资源,是适应高校大宣传格局、创新新闻宣传思想文化工作的有效途径。本文立足媒体融合的时代背景,采用问卷调研的方式分析目前高校校园媒体资源管理中亟待解决的问题,通过走访融媒体建设专家和相关企业,探讨运用网络技术手段做好媒体资源管理的方法,分析网络环境下校园媒介资源获取、传输、储存、共享的特点,探索高校媒介信息资源管理的新途径,旨在提升校园媒体的影响力,营造良好的校园媒体生态圈。

关键词:融媒体;校园媒体;资源整合

中图分类号:G647 文献标志码:A 文章编号:1674-8883(2021)09-0056-02

媒体融合是党中央的重要决策部署,也是媒体工作者和大众媒介所期。运用网络信息技术发展的成果,做大做强主流舆论,需要把握新的媒体形态,做好网上舆论工作和适应新兴的传播方式,使传统媒体纷纷走上融合转型之路。

高校校园媒体是以广大师生校友为主要传播对象,非营利、非社会化的媒体形态,主要包括校报、广播、电视、电子屏、网站、新媒体平台等。媒体资源是报社、电台、电视台、网站、通讯社等媒体生产的文字、图片、音频、视频、新媒体产品等,是新闻业务中很重要的信息资源。媒资管理,主要是以计算机网络、数据库、大数据等技术,支撑媒体信息的检索、存储与发布[1]。伴随着高校新闻中心的转型升级,融媒体中心建设中媒体资源整合管理也成为重要一环。开展校园新闻业务时,如何做到高效、安全、便捷地管理信息资源,是值得我们深入研究和探讨的问题。……

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