智媒时代播音与主持艺术人才培养模式探索
2021-09-10屈义植
新闻研究导刊 2021年9期
摘要:随着科学技术的不断创新发展和完善,人工智能技术被应用在各个行业领域中,创造出了巨大的价值。在智媒时代背景下,市场对于播音与主持艺术人才培养提出了更高的要求,各高校要想培养出更多符合用人单位所需的高能力、高素质地播音主持人才,就必须注重实践创新人才培养模式,优化改善教学内容与方式,强化学生实践实训学习,满足不同层次学生对于各项专业技能的学习训练需求。基于此,本文对智媒时代播音与主持艺术人才培养模式展开分析探讨。
关键词:智媒时代;播音与主持艺术;人才培养模式
中图分类号:G642 文献标志码:A 文章编号:1674-8883(2021)09-0049-02
一、引言
人工智能技术对传统媒体的影响是颠覆性的,随着时间推移,未来社会融媒体将会转换为智媒体。在智媒体时代,高校在播音与主持专业教育中要注重结合市场发展趋势对人才的要求,创新完善播音与主持艺术人才培养模式,确保其具备规范性、科学性和实用性,能将本专业学生培养成符合用人单位标准的人才。
二、智媒时代对播音与主持艺术人才的培养要求
(一)扎实的专业基本功
在智媒时代,播音主持不再只是作为一个单纯的屏幕播报员,还需具备扎实的专业基本功能,能根据现场情况随机应变,及时调整工作心态。比如央视新闻联播的播音员李修平,她在一次电视直播过程中遇到了临时加稿的情况,现场编辑没有时间准备编辑片子,此时只能由播音员随机应变,根据稿子的实际内容准确无误并流畅地播报新闻,而她胜任了这个工作任务,顺利地完成了长达18分钟的口播,受到了电视节目观众的一致认可和好评。……
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