孙鹰杰

摘要：如今，学习压力不断增大，一些小学生在这些压力下会不自觉地产生一些心理健康问题。做好当前心理健康知识和心理卫生知识的教育引导，解决当前人们的各种心理健康问题很有必要。基于此，本文将针对小学生的学习实际和生活实际谈谈对于心理健康和心理卫生的认识。

关键词：心理健康;心理卫生;教育引导

小学生是学校心理健康问题的高发群体，部分小学生对学校心理健康教育的整体认知和需求程度仍存在较大偏差。只有心理健康问题严重时，才会向心理咨询服务人员求助。因此，如何提高小学生心理健康意识，及时采取有效科学的改善心理措施，仍然是解决小学生心理健康问题、优化小学生心理素质、提高小学生心理卫生水平、预防各种心理健康疾病的重要研究课题，对促进小学生全面心理发展和健康仍然具有不可替代的作用。为了深入了解小学生对家庭心理健康和社会心理健康的正确认识和态度，更好地教育和提高小学生的心理健康和心理卫生意识，下面将主要针对小学生心理健康和心理卫生的问题提出几点教育策略。

一、强化措施，建立心理健康教育体系

一是加强领导，建立纵向管理体系和横向心理健康教育团队，即学校主导的心理健康工作小组，负责全校心理健康教育，由心理学家和医生组成的心理健康团队，担任教育部领导和副主任。建立防控机制，将早发现、早预防、早干预纳入小学生心理危机干预管理体系。……