周丽

摘 要：在当前人才竞争激烈的社会，越来越多的父母开始重视自己孩子的教育问题，幼儿教育逐渐受到社会的关注。在幼儿教育中，科学教育是至关重要的内容，它不仅有利于丰富幼儿的情感，还可以培养幼儿的探索精神，帮助幼儿更加科学地认识这个世界，而将幼儿科學教育生活化更有助于提升幼儿的科学精神。对幼儿科学教育活动生活化的策略展开探讨，以期幼儿能够注重实际，提高科学素养。

关键词：幼儿教育;科学教育;生活化

科学教育对儿童身心健康发展至关重要，它可以对幼儿起到积极的启蒙作用，使幼儿科学地认识事物，并树立正确的价值观。而就目前的科学教育而言，效果远远不尽如人意，有些幼儿园教师采用口头语言向幼儿灌输晦涩难懂的科学知识，这已然违背了儿童的身心发展规律和学前教育原则，在科学教育活动中，教师的某些教学行为也不符合幼儿的发展规律。因此，幼儿教师应当重视科学教育活动的开展，积极将教育活动与生活紧密相连，使学生通过接触直观化的东西，调动学生的探究兴趣，从而培养幼儿的科学精神。

一、创设生活化氛围，激发学生的学习兴趣

在幼儿园中，很多孩子会因为父母不在身边或者环境很陌生而从心底排斥教师的一切安排，这不利于幼儿的进一步学习。而在科学教育活动开展过程中，如果教师像进行实验那样，一板一眼地用冰冷的器具来教给孩子某些科学知识，或者仅采用口头语言来讲述科学，幼儿的兴趣也不会太高。……