摘 要：随着新课程改革进程的深入，时代和社会发展也对新时期人才提出了更多要求，环保意识更是必不可少的，培养具有环保意识的全面人才已经成为幼儿教育的重要任务。对此，结合实际教学工作经验，对运用绘本提高幼儿的环保意识进行了思考。

关键词：绘本;幼儿;环保意识

随着经济的快速发展，生态污染的日益严重，公众和社会对环境保护更加重视，人们的环保意识也在不断加强。幼儿教育是基础教育中的重要组成部分，也是我国学校教育与终身教育的奠基阶段。“环保”是一个抽象又具体的词，对于幼儿，教师该如何把这个概念用他们所能理解的方式教会他们，就需要教师运用多种途径把环保教育贯穿在各项活动中，使得幼儿在潜移默化中得到教育，加强他们的环保意识。

一、绘本教学对培养幼儿环保意识的意义

幼儿时期是幼儿各方面的启蒙时期，在幼儿教育中不仅要注重学习能力的培养，还应该教给孩子做人的基本品德以及良好习惯的养成。幼儿的环保意识和行为培养已经成为当前幼儿教育中不可忽视的一个重要环节。在幼儿教育中，老师不仅起着启蒙的作用，更是对幼儿日后的学习乃至人格的培养打下坚实基础，那么作为最基本也是重要的环保意识，也就成为重中之重。幼儿受年龄因素影响，接受程度比较低，接受能力比较慢。因此我们在实际教学活动中，要时刻注意孩子对“环保”概念的接受程度以及孩子的内心想法，且不可急功近利[1]。……