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幼儿自信心培养的策略马晓彬幼儿自信心培养的策略

2021-09-10马晓彬

新课程·上旬 2021年27期
关键词:幼儿策略

马晓彬

摘 要:学前教育时期是培养幼儿自信心的关键时期,培养幼儿的自信对其一生的发展起着奠基作用,因此作为幼儿教育工作者,要对造成幼儿缺乏自信心、自信心不强等的原因加以分析,并且积极探索培养幼儿自信心的具体策略,为幼儿的健康成长保驾护航。

关键词:幼儿;自信心;策略

当前社会是知识经济发展的社会,对幼儿自信心的培养成为社会所需,也成为新时代的召唤。要培养幼儿的自信心,引导幼儿积极主动参与各种活动,与他人建立良好的人际关系,与同伴之间和谐共处,敢于面对挫折困难,也敢于挑战自我、大胆尝试,由此让幼儿的自信心成为其健康成长的关键点。

一、幼儿缺乏自信心原因一探

1.娇惯溺爱,弱化幼儿自我锻炼的机会。在现代家庭中,幼儿多是独生子女,不少父母、祖辈把所有的爱都集中到这一个人身上,宠溺娇惯,大包大揽。认为幼儿年龄尚小,所以帮助解决各种各样的问题,被爱包裹之下,幼儿缺乏各种锻炼机会,也变成了“玻璃人”“瓷娃娃”,说不得,遇到困难不知该如何解决。

2.过分严厉,导致幼儿心理产生自卑。有些父母教育孩子的方式有误,对孩子要么是爱得过分,要么是严厉得过分。尤其是过于严厉,使孩子缺少爱护、缺少关怀,缺少来自父母的肯定与鼓励,长此以往,一些幼儿就会缺乏自信,导致幼儿处于无助、自卑、脆弱的心理状态。

3.望子成龙,影响孩子的自信心。不少父母都有一种望子成龙、望女成凤的心理,不从自家孩子的实际情况考虑,而是提出过高要求或者是拔苗助长,从小就让孩子上各种培训班、辅导班,使孩子幼小的心灵承受过重的压力,导致幼儿心中留下阴影,从而影响孩子自信心的形成。……

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