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创新信息手段促进小学教师专业发展策略的研究

2021-09-10邵玉雁

科教创新与实践 2021年16期
关键词:小学教师

邵玉雁

摘要:新课改模式下,小学教师的专业素质应当与时俱进,现代科学技术的发展为小学教师专业能力的培养提供了良好的渠道,教师要突破自身能力的局限,注重对专业技能的培养,保证教学质量的提高,本文先说明创新信息手段促进小学教师专业发展的意义,再分析信息化背景下小学教师专业化发展存在的问题,最后提出利用信息化手段促进小学教师专业能力培养的措施。

关键词:信息手段创新;小学教师;专业发展策略

教育信息化建设对教师专业化发展起着重要的作用,小学教师的教学理念和教学思想应当创新,教师利用信息技术手段促进个人专业的成长,可以培养许多科技教学能力,促进自身专业素养的培养,将现代教育技术运用到教学实践中,提高课堂的效率,培养优秀的人才。

一、创新信息手段促进小学教师专业发展的意义

随着现代社会的发展,教师应当掌握信息技术,将技术与教学内容相整合,充分利用理论知识,将现代化技术应用到教学实践中去,提高课堂的教学效果,采用多媒体设施满足教学需求,建设高效率的课堂,提高学生的学习效率,教师通过采用创新信息化的手段,不断的促进专业技能的提升,促进自身专业的发展,适应社会的发展需要熟悉网络软件,采用创新的科学技术,为学生提供更多的学习内容,满足学生的学习需求,教师培养创新化思维,提高教师的教学能力水平[1]。……

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