课程思政视域下中职英语教学改革思路探索
2021-09-10王亚慧
红豆教育 2021年5期
【摘要】随着新课程改革,高校教育不再依照传统教育理念和教育方向,除了专业知识以外,更加注重学生的综合素质。在中职教育时期,思想政治课程的理念,是引导学生建立优秀的自身素质,促进学生未来发展,将素质教育融入课程。中职英语教育也应依据这一理念,看准中职英语教育的特点,结合思想政治教育,实现在课程思政视域下,对中职英语教学的改革,培养德育兼备的人才。
【关键词】思政视域;中职英语教学;改革思路
前言:中职教育中,传统的教学方式更注重对学生专业知识的培养。如今,随着社会科技的不断发展,社会更加需要德才兼备的专业人才,这就需要高校注重对学生品德教育的培养。思政课程的目的就是培养学生的道德素养,为以后学生的生活、工作做好基础准备。思政课程的特点就是理论与生活相结合,在教学过程中,以更高效、快捷的方式,培养学生的思想政治意识,并应用于生活之中。为了学生更好的接受思政教育,高校就应将思政教育融入到各个学科中。
一、在中职英语教学中加入思政课程的重要性
课程思政的概念由习近平主席在2016年的全国高校思想政治工作会议上提出,意在以培养学生道德素质为教学中心,将思政教育融入到日常的教学环节,有效培养学生,在教育过程中“先立德,后树人”[1],并重点提出课程思政的改革方式。但如今不免还有许多高校,没有具体落实课程思政的教育改革,还依据以往的传统教学方式,只在思想教育课上,设立思政课程,没有将课程思政融入到其他学科的教育中,导致各个学科与思政教学完全脱节。……
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