公益性主题教育网站内容建设与其自媒体平台运营关系探究
2021-09-09石悦
传播与版权 2021年8期
石悦
[摘要]为了适应时代发展的需要,各类门户网站都在各种自媒体平台上开展业务,公益性主题教育网站也不例外,其本质目的是为了更好地服务目标用户。然而,自媒体平台的运营既不能只依附于网站无所作为,也不能脱离网站“单打独斗”。那么,如何在这两种状态中找到平衡点,使得自媒体平台的运营与其网站之间形成一种相辅相成的良性发展关系,则成为当下各门户网站需要考虑的重点问题。本文将以公益性主题教育网站“中国大学生在线”为例,分析网站与其自媒体平台各自的优势和劣势,进而探索如何在内容建设服务上,使二者形成良性循环。
[关键词]公益性主题教育网站;内容建设;自媒体平台运营;“中国大学生在线”
面对目前以00后为代表的“网络原生代”大学生群体,抛开网络谈教育是不现实的。2021年2月,中共中央网络安全和信息化委员会办公室、中华人民共和国国家互联网信息办公室和中国互联网络信息中心联合发布的第47次《中国互联网络发展状况统计报告》显示,截至2020年12月,我国网民规模达9.89亿,其中学生用户所占比重达到21%[1]。同时,受疫情常态化影响,用户对网络的依赖必然只增不减。
随着新移动设备的开发和更新,以微博、微信公众号、哔哩哔哩等为代表的自媒体平台逐渐打破时间和空间的壁垒,成为目前大学生学习生活的重要组成部分,而相比电脑端的大多数门户网站可谓是后来居上。即便如此,在当代教育领域,尤其是在主题教育方面,电脑端网站依然拥有其不可撼动的优势和地位。……
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