孙洪雨 王立霞

摘 要：面对“新生代”的学生，要想管理好一个班级，对现在的班主任而言困难是不言而喻的。那么在这样的形势下作为“新生代”的班主任应该用新的教育科学理念武装自己，明确自己的使命，调动学生的自主意识和自我管理的积极性。

关键词：班主任;关爱;更新观念;技巧;自我提高;学校

随着现代社会的飞速发展和进步，逐渐形成了一批有着特殊个性和观念的新一代学生，他们有着属于自己的一个好听的名字——“新生代”，在这样一个新时期如何做好这些学生的各方面工作就成为一个班级管理者所面临的新任务。面对这个新的挑战，作为全面负责这些学生工作的班主任，结合多年的班主任实践教育工作，认为从以下几个方面来开展班级工作更扎实有效。

一、学会从学生中来，到学生中去的工作方法

有个工作和领导方法叫做“从群众中来到群众中去”，即领导者深入群众之中，虚心倾听各方面群众的意见，获取来自群众的大量真实材料，并且将这些材料进行去粗取精、去伪存真的科学“加工”，形成系统的领导意见，形成符合实际情况的工作指示、方针、政策、计划和办法。这一工作方法也同样适用于班主任的日常管理工作。每一个班主任都是从学生时代走过来的，尽管时代不同但是有些作为学生的感受还是大体相同的，多一点理解，经常想想自己是他们那个年龄时，面对班主任的教诲是怎样一种心态，乐意接受什么样的教育方式，厌恶、反感什么样的方式，恐怕就不会遭到学生的埋怨了。……