王玉娟

摘 要：当前的小学语文阅读教学存在一些问题，严重制约着小学语文教学质量的全面提升。因此，强调小学语文阅读教学的重要性，分析小学语文教学中存在的问题，针对这些问题提出一些浅薄意见，以供广大同行交流使用。

关键词：小学语文阅读;有效性研究;教学策略

在素质教育全面推进的新时代，小学语文阅读教学受到社会广泛关注。阅读教学要求教师在教授语文基础知识的前提下，培养学生的阅读能力，全面提升学生的阅读水平，为小学作文写作积累素材，助力学生全面发展。

一、小学语文阅读教学的重要性

书读百遍其义自见。读书是人类获取知识的最好途径，可以帮助人们提高整体素质、学会明辨是非、增长个人阅历、充实精神世界。由此可见，读书对人的整个人生是十分重要的。小学阶段的学生可塑性极强，教师要精心雕琢这些璞玉，引领学生养成良好的阅读习惯，铸造好阅读的基石。且现在的小学语文更重视对学生写作能力的考察，阅读又是为写作积累写作素材的重要学习手段，可以提升小学的语言表达能力以及明白基本的行文顺序。

二、小學语文教学存在的问题

（一）教学目标设置不够具体

就目前小学语文教学现状来看，部分学校在设置教学目标时存在目标过大的现象，设置的教学目标不够具体，导致在实际教学中落实教学目标存在困难。因此，学校教师要高度重视教学目标的设置问题，并确保教学目标落到实处，全面提升小学生的语文素质。……