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汽车构造课程思政的教学改革与实践

2021-09-09

汽车实用技术 2021年16期
关键词:育人汽车课程

高 伟

(湖北汽车工业学院 汽车工程学院,湖北 十堰 442002)

引言

习近平总书记在全国高校思想政治工作会议、全国教育大会上强调:学校思想政治理论课教师座谈会等会议上多次反复强调教育的根本任务是“立德树人”[1]。抓好课程思政,将显性教育和隐性教育统一起来,把立德树人融入思想道德、文化知识、社会实践教育各环节。此外,习近平总书记在纪念五四运动100周年大会、全国高校思想政治工作会议上的讲话强调“青年要把正确的道德认知、自觉的道德养成、积极的道德实践紧密结合起来,不断修身立德,打牢道德根基,在人生道路上走得更正、走得更远”。教师“要用好课堂教学这个主渠道,各类课程要守好一段渠、种好责任田,要与思想政治理论课同向同行,形成协同效应”[2]。在新时期课程思政的大背景下,为了贯彻和落实专业课程思政的育人要求,本课程组在“汽车构造”课程教学过程中,融入了思政教育元素,在传授专业知识的同时,通过“润物无声”的形式对学生的思想进行浸润,以达到立德树人的效果。

1 “汽车构造”课程概述

汽车构造是车辆工程、热能与动力工程、汽车服务工程等专业的专业核心课程,课程基于中国工程教育认证的理念和教育部“新工科”的要求,以满足汽车产业对人才培养质量的要求为导向,立足我校办学定位和特色,为培养专业能力过硬,能扎根基层、实践能力突出、创新意识明显、综合素质高的专门应用型人才奠定坚实的专业基础。……

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