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国家重大事件中亲子关系状况调查报告

2021-09-09高书国徐碧荣黄云霞邵泽飞

中华家教 2021年5期
关键词:家庭教育

高书国 徐碧荣 黄云霞 邵泽飞

关键词:家庭教育 重大事件 亲子关系

2018年9月10日,习近平总书记在全国教育大会上讲话强调:“家庭是人生的第一所学校,家长是孩子的第一任老师,要给孩子讲好‘人生第一課,帮助扣好人生第一粒扣子。”[1]《教育部关于加强家庭教育工作的指导意见》中指出:“家庭教育工作开展的如何,关系到孩子的终身发展,关系到千家万户的切身利益,关系到国家和民族的未来。”“当前,我国正处在全面建成小康社会的关键阶段,提升家长素质,提高育人水平,家庭教育工作承担着重要的责任和使命。”建立和谐共生、共促发展的亲子关系,对于家庭和谐、孩子健康成长具有不可替代的重要作用,对于实现“家校社共育”具有重要意义。

一、问题的提出

家庭教育的过程是家长与孩子情感交织、知识增长和共同成长的过程。2020 年,新冠肺炎疫情在全球蔓延,这次罕见的全球公共卫生危机爆发使得家长不能正常上班、孩子不能正常开学,家长和孩子不得不每天都“宅”在家中,他们的生活方式、工作方式、学习方式,特别是相处方式及亲子关系都发生了重大变化。为更加全面、深刻地了解不同地区、不同年龄段的家长在新冠肺炎疫情期间亲子关系状况,中国教育学会联合家长学习网共同发布《在国家重大事件中亲子关系状况调查问卷》,以期通过问卷方式大范围地了解疫情期间亲子状况,并研究其中存在的问题。

新冠肺炎疫情流行是一场全球性重大公共卫生安全事件,引发了各个国家对于学校公共安全与家庭关系的高度重视。……

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