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媒介融合趋势下的电视新闻编辑转型

2021-09-08杨华

卫星电视与宽带多媒体 2021年14期
关键词:媒介融合电视新闻转型

【摘要】在信息技术和网络技术的推动下,新媒体呈现蓬勃的发展态势,传统媒体则陷入了影响力和传播力不断下降的式微颓势;与此同时,新媒体和传统媒体之间泾渭分明的界限正在逐渐消融,呈现出你中有我,我中有你的融合发展态势。电视作为老牌的传统媒体,在新媒体技术和移动终端的影响下,也在媒介融合大潮中不断突破和创新。电视新闻编辑必须认清媒介融合大背景下电视新闻编辑的特点,并与时俱进,不断在工作上转型升级,促进电视新闻的进一步发展。

【关键词】媒介融合;电视新闻;编辑;转型

网络信息技术和移动终端的高速发展和普及式应用,让新媒体进入了高速发展的快车道,传统媒体在生存压力之下,不断向新媒体靠拢,媒介融合的步伐逐渐加快。电视媒体作为传统媒体,在新媒体的冲击下,开机率和收视率不断下滑,传统的电视观众群不断减少,为了更好地适应媒介市场的转变,现如今的电视媒体已经从单纯的电视荧幕传播变成了电视传播、网络传播和移动终端传播三位一体的立体渠道。在这种媒介深度融合的大背景下,电视新闻编辑的转型势在必行。

1. 媒介融合背景下电视新闻编辑转型的必要性

信息技术和网络技术的快速发展,使得新媒体的发展日新月异,成为公众特别是年轻一代获取信息的主要渠道。高度发达的新媒体不仅不断分流着电视观众,而且不断塑造着受众的信息消费习惯和思维方式,在媒介融合的大背景下,为了跟上新媒体时代发展的潮流,电视新闻编辑转型迫在眉睫。

1.1 更好地满足受众需求

在网络阅读环境下,受众的新闻信息消费习惯发生了巨大的转变,在海量的网络信息冲击之下,人们对于信息的耐受度不断下降,需要不断给他们新鲜感和刺激感,让信息足够形象生动,才能让他们的注意力持续;与此同时,网络上的新闻信息虽然数量惊人,但是质量确实良莠不齐,人们在信息的“海洋”上却有着“饥渴”的感受,往往查遍整个网络,只能看到一些浅层次的报道,很难找到一些有深度的多维度报道,受众对于深度报道表现出更加旺盛的需求。

与网络媒体相比,传统电视新闻在时效性和表现形式的多样性上都有欠缺,因此电视新闻编辑必须充分考虑到受众的新闻信息消费习惯的转变,适应其新的阅读方式,更加注重传播的时效快捷,信息表现的形象生动,内容有深度,这样才能在激烈的市场竞争中抓住受众的需求。

1.2 更好地满足新闻传播需求

现如今电视媒体正在不断向新媒体进军,“台网并举,两微一端”基本已经成为各家电视台的标配,除此之外,网络视频、网络直播也已经成为电视新闻传播的重要载体。这些新媒体传播内容由谁来生产?电视新闻编辑。各家电视台虽然也会招聘专门的新媒体内容编辑,但是很多时候,这些生产任务是由传统的电视新闻编辑人员来承担的,他们必须要不断学习,熟知各种新媒体传播规律和传播特点,掌握新媒体内容的技巧和操作流程,生产出适合各种渠道传播的多种形式新闻内容。

2. 电视新闻编辑在媒介融合大背景下的特点

2.1 新闻内容更加超前

传统媒体时代,电视新闻节目从事件发生到新闻制作再到审核播出,这中间需要经历较长的时间,新闻的时效性并不强,有的时候观众甚至会在新闻节目中看到好几天前发生的新闻。但是随着新媒体的快速发展,很多新闻事件一发生,就被普通公众利用自媒体工具上传到了网上,甚至还会同步直播,这样一来,新聞的时效性和现场感更强。如果电视媒体依然沿用以往的编辑手段,往往等到节目播出的时候,观众们看到的是网络上已经人尽皆知的“旧闻”。因此,媒介融合大背景下,电视新闻编辑必须要强化新闻时效性,在原有的基础上加大制作的速度,不能只局限于报道已经发生的新闻事件的一次性报道,还要对于事件的动态进行持续的关注和报道,有一定超前性;与此同时,还要能够充分利用新媒体技术,加大现场直播的新闻节目中的比重,这样才能更好地适应受众的多元化需求。

2.2 新闻形式更加多样

首先,现如今的受众对于新闻的需求越来越多样化,碎片化和散点化的网络阅读习惯,让他们对于新闻的注意力和信息的耐受程度不断下降,唯有形式新鲜,内容丰富的节目内容才能让观众有持续收看的兴趣。因此,电视新闻编辑就不能沿用以往一成不变的编辑思路和编辑方式,而是要不断创新,给受众新的新鲜感,这样才能抓住受众的眼球。

其次,媒介融合让新闻内容统一化,新闻资源往往同时被多家电视台和制作单位共享,这就意味着新闻内容的同质化很严重。如何在同质化竞争中胜出?这就需要电视新闻编辑发挥主观能动性和聪明才智,用同样的原材料生产出不一样的“新闻盛宴”,对新闻素材加以巧妙的编排组合,用多元化的新闻形式来吸引受众,让新闻作品有更多的核心竞争力。

最后,传统媒体时代,电视新闻编辑只需要生产适合在电视荧幕上传播的新闻报道即可,但是,现如今的电视新闻编辑的内涵和外延不断拓展,不仅要在电视媒体上传播,还需要在网络、微博、微信和新闻客户端传播,这就意味着电视新闻编辑必须要生产各种形式的新闻作品,这样才能更好地满足立体化传播需求。

3. 电视新闻编辑在媒介融合大背景下的转型方向

3.1 内容转型:优化筛选和甄别

在媒介融合大背景下,电视新闻编辑首先要做的就是筛选新闻内容的转型。媒介融合的加快和新闻内容的共享,使得电视内容有了更加丰富的素材,很多电视制作单位会在网络上获取新闻素材和新闻内容。海量化的网络新闻内容让电视新闻变得更加丰富,新闻事件获取的时间更短,但是与此同时也给电视新闻编辑带来了新的挑战,那就是真实性。新媒体时代,人人都是传播者,借助自媒体工具,每一个公众都可以在网络上传播自己亲历和目睹的新闻事件,互联网平台虽然可以实现信息的高度传播和增长,但是却无法对信息的真伪进行甄别。因此,电视新闻编辑在选用网络信息时,一定要对内容进行优化筛选和甄别,去伪存真,去粗存精,确保新闻真实性和舆论导向的正确性。

3.2 渠道转型:扩大新闻编辑共同体队伍

媒介融合让每一个普通公众都可以成为新闻的编辑,他们可以随时随地将身边发生的事儿进行报道,借助网络渠道,在互联网和移动客户端进行传播,在传播的过程中,受众也不是单纯的信息接受者,他们可以转发,可以进一步爆料,还可以对新闻事件发表评论和看法,这样一来,更多的人加入到了新闻的传播过程中,并且扮演了新闻编辑的角色,可以说,媒介融合大环境下,新闻编辑已经成为了一个大众化的职业,每个人都会在不同时间或场合进行新闻编辑的工作。

电视新闻编辑必须要看到这一变化,充分利用这一优势,调动平民编辑的力量,扩大新闻编辑共用体队伍,让他们可以直接加入电视新闻节目内容的编辑流程中,将业余编辑和专业编辑相结合,这就可以进一步丰富节目内容,提高受众认可度和节目黏性。

3.3 质量转型:推动新闻向纵深发展

新媒体的发展和媒介融合的持续深入,进一步提高了电视新闻节目的时效性和信息量,但是不少时候,有的电视新闻编辑过度追求时效性,为了第一时间将新闻发布,往往刊发的都是浅尝辄止的报道,甚至会粗制滥造,缺乏深度和思考。

“内容为王”理念对于电视媒体来说任何时候都不过时,丰富的新闻资源和优秀的新闻团队是电视媒体的传统优势,电视新闻编辑必须要立足这种优势,对新闻内容进行优化组合,要跳出就事论事、蜻蜓点水式的编辑思路,而是要挖掘新闻的深度,强化报道的观点性和思想性,推动新闻向纵深发展。比如说,可以对新闻多配发评论,让他们成为意见的传播主体,及时的进行正确的舆论引导,让观众可以收到一定的启发;还可以在报道新闻事件的同时,增加一些前因后果的介绍和新闻链接,使得观众对新闻内容有更深刻的认识,而不是仅仅浮于表面。

3.4 形式转型:提高观众的收视体验

一方面,媒介融合大环境下,新闻报道的表现形式越来越多元化,受众对于表达形式新颖个性化的新闻作品兴趣更高,因此,电视新闻报道不能拘泥于以往一板一眼的报道模式,而是要更加活泼生动,凡是有利于表现新闻主题的表达方式,都可以使用,这样才能带给观众更好的收视体验。

另一方面,媒介融合让受众进入了一个交互性很强的时代,受众在信息传播过程中的主体地位进一步确定,他们掌握了更多的话语权,也有了更加强烈的表达欲望,希望能够更多地参与到信息传播过程中。在这样的趋势下,电视新闻必须基于“交互性”需求创新节目形式,改变传统的单向新闻传播模式,让公众参与到信息传播过程中。编辑一定要调整自己的编辑思路,高度重视受众的主体地位,尊重他们的互动需求,在节目中开通互动交流环节,让观众可以对新闻内容进行点评和提问,也可以直接选用他们提供的新闻素材,经过优化后在节目中播出,这样一来,不仅增加了观众的参与度,而且进一步提高了他们对于新闻的关注度。

4. 结束语

媒介融合给电视新闻编辑带了机遇和挑战并存的生态环境,面对不断加快的融合趋势,电视新闻编辑必须与时俱进,适应媒介技术和社会的发展,在从事电视新闻编辑相关工作时,在内容、渠道、质量和形式上结合新媒体元素不断突破,以观众为主体,对新闻内容进行更加严格的筛选优化和甄别,提升鉴别新闻真伪的能力,并扩大编辑共同体队伍,提升报道质量,推动电视新闻节目向纵深发展,创新新闻编辑形式,让新闻节目的表现形式更加多元化,更具互动性和趣味性,让观众的收视体验更佳,唯有多管齐下,才能生产出更加优质的新闻作品,在激烈的市场竞争中获取更多的核心竞争力。

参考文献:

[1]时嘉.媒介融合趋势下的电视新闻编辑转型[J].电视技术(采集与制作),2019,43(17):40-41.

[2]李文军.媒介融合背景下电视编辑角色转型与功能拓展[J].传媒论坛,2020,3(2):41-44.

[3]张丽红.浅谈新媒体时代媒介融合对电视新闻编辑转型的影响[J].视听,2017(11):185-186.

[4]梁玉杰.探究新媒體时代媒介融合对电视新闻编辑转型的影响[J].科技传播,2019,11(16):24-25.

作者简介:杨华,安徽安庆人,毕业于巢湖学院,编辑,主要研究方向:媒体新闻编辑与写作。

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