古琴音乐文化融入学校教育
2021-09-07丁岚
艺术评鉴 2021年15期
丁岚
摘要:随着社会的不断发展,我国现在对于传统文化可以说是越来越看重,并且希望通过一定的方式,将传统文化中的精髓传承下去。中国的音乐历史源远流长,古琴音乐文化在传统文化中占据着很高的地位。古琴所包含的文化内容比起它所传承的演奏技巧更加丰富。而学校作为传承中的重要媒介,有着自己的使命和担当。目前我国的教学体系中,不同层次的学校教育通过不同的形式将古琴音乐传统文化融入其中,促进传统文化的成长与发展。
关键词:古琴音乐 文化 学校教育 思想 价值
中图分类号:J60-05 文献标识码:A 文章编号:1008-3359(2021)15-0117-03
一、古琴音乐文化的内涵
(一)古琴蕴含的崇圣思想
中国的儒家文化一直有着非常崇高的文化精神,讲究孔孟之道,对德高望众的人有着天然的敬重,使历代文人墨客都有着追求自身道德境界的信念,这也是人们所说的崇拜圣贤的情结。儒家的历代先贤常将音乐看做是圣人才可以创作的事务,这种圣人以及先王才有的情结也视为儒家学派特点之一,这在古代的作品《周易》里面都有所体现。
(二)古琴蕴含的礼乐精神
在传统的经典作品中儒家都是非常尚礼尚乐的,通过对人们的礼和乐的教化进而更容易统治阶级进行统治,巩固封建专制统治,达到安邦的效果。我们可以简单的从古琴的每个部分命名看出,古琴文化体现了礼的“尊卑”“君臣之道”。
(三)古琴蕴含的社会内涵和文化属性
古琴也是我国传统的乐器之一,有着很高的文化属性,是八音之首,带着文人墨客的经世致用的理想信念。……
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