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让红色基因在情境中自然生长

2021-09-07顾利华

江苏教育 2021年15期

【摘 要】为了引导学生更好地理解党史,坚定永远听党话、跟党走的理想信念,从小树立远大志向,学好本领,争做新时代好少年,江苏省南通师范学校第二附属小学以情境教育理念为指引,以主题性大单元活动“花儿向阳开  童心永向党”为依托,开展党史学习教育,让红色基因在情境中自然生长,在学生心中埋下爱党爱国的种子。

【关键词】党史学习教育;主题性大单元活动;触境生情;入境润心;以境育德

【中图分类号】G621;D261  【文献标志码】A  【文章编号】1005-6009(2021)52-0037-03

【作者簡介】顾利华,江苏省南通师范学校第二附属小学(江苏南通,226000)教师,一级教师,南通市德育工作骨干。

党的百年奋斗历程是青少年健康成长最生动的教科书。为了引导学生更好地理解党史,坚定永远听党话、跟党走的理想信念,从小树立远大志向,学好本领,争做新时代好少年,江苏省南通师范学校第二附属小学以情境教育理念为指引,以主题性大单元活动“花儿向阳开 童心永向党”为依托,开展党史学习教育,让红色基因在情境中自然生长,在学生心中埋下爱党爱国的种子。

一、营造红色氛围,触境生情

优化的情境有助于陶冶性情,是促进学生提升道德认识、激发道德情感的生态场。营造适切的情境和氛围是主题性大单元活动不可或缺的重要环节。在庆祝建党100周年的活动中,我们努力创设充满红色元素的校园情境,让儿童在情境的濡染中感知、体验、参与,激发他们对党的热爱之情。

正对校门……

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