【摘 要】中国共产党的百年历史是中国近现代以来最为壮丽的历史篇章，是加强青少年理想信念教育最为生动的教材。青少年是个重要而又特殊的群体。加强青少年党史学习教育，应坚持“党史姓党”，牢固树立以史铸魂的鲜明导向;坚持系统谋划，积极构建协同共育的工作格局;坚持推动“三进”，切实用好课堂教学这一主渠道;坚持守正创新，不断改进党史学习教育的方式方法。

【关键词】党的历史;青少年;理想信念教育

【中图分类号】G412  【文献标志码】A  【文章编号】1005-6009（2021）52-0014-04

【作者简介】杨中华，江苏省委党史工作办公室（南京，210013）副主任，副研究员，博士，江苏省“333高层次人才培养工程”培养对象。

历史是人类把握今天、创造明天的向导。欲知大道，必先为史。中国共产党的百年历史是无数共产党人接续奋斗，用鲜血、汗水和泪水写就的，是中国近现代以来最为可歌可泣的历史篇章。党的历史中有信仰，有意志;有目标，有方向;有成就，有警示;有勇气，有定力。质言之，党的历史能够给我们提供无穷的智慧、丰富的营养和强大的力量。在党史学习教育动员大会上，习近平总书记强调指出：“党的历史是最生动、最有说服力的教科书。我们党历来重视党史学习教育，注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。”

青少年是祖国的未来，民族的希望，我们党立志于中华民族千秋伟业，必须培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义事业奋斗终身的有用人才。……