分析“以就业为导向”的中职英语教学模式
2021-09-05南燕
现代职业教育·高职高专 2021年26期
南燕
[摘 要] 随着人类命运共同体的构建,社会对中职院校的办学水平和毕业生服务社会的能力要求越来越高,以就业为导向的职业教育方式也应尽快在英语职业教育中应用。主要从现在中职英语教学中存在的一些问题出发,结合多年的教学经验,分析以就业为导向的中职英语教学模式,以期培养出满足市场需求的、高质量的中职毕业生。
[关 键 词] 以就业为导向;英语;中职教育
[中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603(2021)26-0094-02
随着经济快速发展,现今战略资源的竞争主要是人才的竞争,人才的要求不只限于专业知识,更是要求全面发展。而作为以培养学生技能为主的中职院校,面临英语技能教育匮乏的问题。
一、中职英语教学的不足之处
(一)环境的限制
随着国内经济的高质量发展,各行各业对英语知识的需求越来越苛刻,但中职院校的英语学习环境难以满足现实的要求。随着现今网络的高速发展,网络热词也快速更新,担任英语教学的一线工作者可能专业知识还停留在五年甚至十年前,不能做到与时俱进。
语言环境匮乏。英语虽然传入中国已有700年的历史,但英语毕竟是舶来品,人们一般在该种语言氛围中才能更加熟练地掌握口语与相关的语法。但是,就我国中职英语教学情况而言,在英语课堂中,大部分学生都不能做到用日常的英语进行简单的自我介绍与沟通交流,对英语的使用率是非常低的,主要是因为口语发音不标准,还有语法、词汇不达标,更不用说学生的写、听方面。……
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