黄彬

[摘           要]  我国教育改革的步伐正在稳步加快中，传统灌输式的教学模式逐渐转变成主动式的引导，教学内容也变得更加丰富多彩。中职美术教育可实现学生想象能力与审美能力的提升，是至关重要的学科。为了帮助学生更好地学习与发展，教师就需利用多种方式真正激发学生的学习兴趣，切实提高学生的美术素养。

[关    键   词]  中职美术;学习兴趣;意义;美术知识

[中图分类号]  G712                   [文献标志码]  A                      [文章编号]  2096-0603（2021）26-0084-02

在中职美术教学中，教师应当充分利用多媒体技术进行教学，增强教学内容的趣味性;运用生活中的物体给予学生熟悉感，带领学生参与到写生活动中，参观美术馆、高等院校的毕业设计展，组织毕业生开展座谈会，在校内开展竞赛活动，提高教师的教学能力与专业素养。

一、中职美术教学中激发学生学习兴趣的意义

（一）发挥学生的主观能动性

当学生对知识产生浓厚的学习兴趣后，就可主动参与到美术课堂中，获取更多的美术知识，实现学习效率的提升。因此，在中职美术的教学过程中，教师需分析和了解学生的实际情况，利用学生感兴趣的教学方法，从根本上激活其学习热情。当学生对美术产生兴趣后，就能主动跟随教师的教学步伐学习知识，对美术课堂始终保持新鲜感，会在课外利用多种方式学习美术知识。

（二）锻炼学生的审美能力

中职美术教学中一个重要要求就是锻炼学生的审美能力。但从当前的教学情况来看，很多教师只重视美术知识的讲解，未能有效锻炼学生的审美能力，无法将美术教学的价值和作用发挥出来。……